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等待策略
概念:
等待是一个十分有效的策略,特别是在学习语言的初期。当与孩子讲话时,您应在再次说话前等一等,给他点反应的时间。在等待的过程中,把头轻轻转向孩子强调您正在等他的反应。也可以同时伴随一些动作:抬抬眉毛,给予微笑或发出感叹词如“嗯—”的声音。
这些策略共同构成了口语轮替的基础。您讲话、等待、并聆听,而当孩子有反应时,您又用适当的语言做出回应。这正是对话的基础,应该在孩子很小的时候就开始学习。
有时候听障儿童的父母急于给孩子输入尽可能多的语言,但他们忘记了给孩子反应的时间。当然,最初的确需要大量的语言输入,您应几乎不听地告诉孩子在他们的世界里正在发生什么。然而,等待是必需的,以便孩子能有回应,否则孩子将失去学习说话的机会。说与听同样重要。孩子需要许多机会学习它们,这样他们就可以学习如何成为一名有效的口语沟通者。
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